PILAR 01
Una canción desde el primer día
Sales de la clase inicial tocando algo reconocible, aunque sea con dos acordes. Nadie sostiene meses de ejercicios abstractos esperando el permiso para hacer música: ese es el error que vacía las academias.
CURSO 03 · RIFFS, SOLOS Y DISTORSIÓN
GUITARRA ELÉCTRICA
Del primer acorde a tu primer riff completo, y de ahí al primer solo. Trabajamos con las canciones que ya escuchas desde el día uno, y con el sonido —amplificador y pedales— como parte del instrumento, no como un accesorio.
- Formato
- Presencial, individual o grupal
- Edades
- Desde 6 años, sin tope
- Etapas
- 6 etapas encadenadas
- Nivel previo
- No hace falta ninguno
- Equipo
- Guitarras y amplis en el aula
- Atención
- Lun–Vie 10:00–20:00 · Sáb 9:00–14:00
01 · EL INSTRUMENTO
POR QUÉ LA GUITARRA ENGANCHA Y FRUSTRA
La guitarra es probablemente el instrumento más democrático que existe: es portátil, es barata comparada con casi cualquier otra cosa, y con tres acordes ya puedes acompañar cientos de canciones. Por eso millones de personas la empiezan cada año. Y por eso mismo millones la abandonan en el tercer mes.
El motivo casi siempre es el mismo, y no es falta de talento. Es que la guitarra castiga los primeros meses: las yemas duelen antes de hacer callo, la cejilla no suena, los dedos no llegan y el cambio de un acorde a otro corta la canción en pedazos. Quien atraviesa esa etapa acompañado la supera en semanas. Quien la enfrenta solo, viendo videos sueltos, suele concluir que "no tiene dedos para esto".
Ahí está el sentido de tomar clases. No en aprender canciones —eso está en internet gratis— sino en que alguien mire tus manos y te diga por qué tu Fa no suena, dónde debe ir tu pulgar, y en qué orden conviene aprender las cosas para que cada semana notes un avance real.
Nadie deja la guitarra por falta de talento:
la deja por frustración evitable.
Este curso es específicamente de guitarra eléctrica, y esa decisión cambia cosas. La eléctrica tiene cuerdas más suaves y un mástil más delgado, así que suele castigar menos los dedos al empezar. Pero además trae algo que la criolla no tiene: el sonido es la mitad del instrumento. La misma nota puede ser un susurro limpio o un muro de distorsión según cómo estén el amplificador y los pedales, y eso también se estudia acá.
02 · EL MÉTODO
CÓMO SE APRENDE ACÁ
Seis principios que ordenan el curso y que, sobre todo, están pensados para que superes los tres primeros meses, que es donde se decide todo.
PILAR 02
El sonido también se estudia
Una guitarra eléctrica sin amplificador es media guitarra. Desde el inicio aprendes a ecualizar, a dosificar la ganancia y a reconocer qué sonido pide cada canción, en vez de dejar el ampli en la posición donde vino de fábrica.
PILAR 03
El ritmo manda
El defecto más común del guitarrista autodidacta no es tocar mal las notas: es tocarlas fuera de tiempo. Trabajamos con metrónomo y con banda desde temprano, porque una guitarra desacompasada arruina cualquier canción.
PILAR 04
Manos que no se lesionan
Pulgar detrás del mástil, muñeca sin quiebre, hombro suelto y fuerza justa. La tensión no solo lastima: es lo que hace que la cejilla no suene por más que aprietes.
PILAR 05
Oído además de tablatura
La tablatura resuelve el corto plazo; el oído te vuelve independiente. Desde el nivel intermedio empiezas a sacar acordes y riffs escuchando, hasta poder aprender una canción sin buscarla en internet.
PILAR 06
Tocar acompañado
Una guitarra suena distinta dentro de una banda: hay que dejar espacio, entrar a tiempo y no chocar con el bajo. Por eso el ensamble está disponible desde el nivel intermedio.
03 · DENTRO DEL AULA
UNA CLASE POR DENTRO
La hora se reparte en cinco pasos. Siempre termina con música, nunca con un ejercicio a medias.
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PASO 01
Dedos y afinación
Afinar el instrumento —tú, no el profesor— y unos minutos de digitación cromática para despertar la mano izquierda. Dos rutinas que después repites en casa antes de cada práctica.
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PASO 02
Lo nuevo de la semana
Un acorde, una posición, un rasgueo o una escala. Se explica, se ve en el diapasón y se prueba despacio hasta que suena limpio, sin zumbidos ni cuerdas apagadas.
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PASO 03
Cambios contra el reloj
El bloque decisivo de los primeros meses: pasar de un acorde a otro sin detener la mano derecha. Se cronometra y se anota, porque aquí el progreso se ve en números.
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PASO 04
La canción
El tema de la semana, entero, con su intro y su final. Según tu etapa lo tocas con pista, con el profesor haciendo la segunda guitarra o con el ensamble completo.
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PASO 05
Oído y tarea
Unos minutos de reconocer acordes escuchando, y una tarea concreta para la semana: qué practicar, cuántos minutos y a qué velocidad.
04 · TEMARIO COMPLETO
EL RECORRIDO COMPLETO
Seis etapas, treinta y seis módulos y una meta concreta al cerrar cada una. Toca cualquier etapa para desplegar su contenido.
Los plazos indicados son orientativos y suponen una o dos clases semanales con práctica diaria en casa. En guitarra, más que en ningún otro instrumento, el avance depende de los minutos que le dediques entre clase y clase.
ETAPA 01 Los primeros acordes
Todo lo que hace falta para que tu guitarra deje de ser un objeto decorativo. Terminas acompañando una canción sencilla de principio a fin.
Módulo 1 · Conocer tu guitarra
- Partes: mástil, trastes, cejuela, puente, clavijas y pastillas
- Controles: volumen, tono, selector de pastillas y palanca
- Numeración de cuerdas y dedos: el idioma de las clases
- Conectar al amplificador y encenderlo sin ruidos
- Cuidados básicos, limpieza y cuándo cambiar cuerdas
Módulo 2 · Cuerpo y manos
- Sentado y de pie: altura de la correa y apoyo del instrumento
- Pulgar detrás del mástil, dedos curvos, uñas cortas
- Cómo sujetar la púa y con cuánta presión
- Detectar tensión en hombro y muñeca antes de que duela
Módulo 3 · Afinar sin depender de nadie
- Afinador de pinza y aplicaciones de celular
- Los nombres de las seis cuerdas al aire
- Afinación relativa por quinto traste
- Cambiar una cuerda rota tú mismo
Módulo 4 · Tus primeros cinco acordes
- Mi menor, La menor, Re, Sol y Do
- Pisar con la punta del dedo para no apagar cuerdas vecinas
- Revisar cuerda por cuerda que el acorde suene limpio
- Leer diagramas de acordes y cifrado americano
Módulo 5 · El primer rasgueo
- El brazo como péndulo: abajo y arriba sin detenerse
- Rasgueo básico en cuatro tiempos
- Contar en voz alta mientras la mano se mueve
- Tu primera canción completa con dos o tres acordes
Meta de la etapa: afinas solo, formas cinco acordes que suenan limpios y acompañas una canción entera sin detenerte.
ETAPA 02 Cambios, ritmo y repertorio
La etapa donde se gana la guerra: cambiar de acorde sin frenar. Superado esto, el repertorio se abre de golpe.
Módulo 1 · Cambios sin frenar
- Dedos guía: el que se queda mientras los otros se mueven
- Cambios cronometrados, midiendo cuántos logras por minuto
- Anticipar el acorde antes de que llegue el tiempo
- Sostener la mano derecha aunque la izquierda llegue tarde
Módulo 2 · Patrones de rasgueo
- Seis patrones que cubren la mayoría del repertorio popular
- Acentos y silencios dentro del rasgueo
- Rasgueo con síncopa: cuando la mano baja pero no toca
- Adaptar el patrón al aire de cada canción
Módulo 3 · Ampliar el vocabulario
- El resto de acordes abiertos mayores y menores
- Séptimas de dominante y su sonido de "tensión"
- Acordes suspendidos como adorno del acompañamiento
- Progresiones que se repiten en cientos de canciones
Módulo 4 · Leer sin partitura
- Tablatura: cómo se lee y cuáles son sus límites
- Cifrado sobre la letra de la canción
- Símbolos de repetición, coda y final
- Armar tu propio cancionero
Módulo 5 · Mano izquierda con oficio
- Ejercicios cromáticos por todo el mástil
- Independencia y estiramiento entre dedos
- Un dedo por traste: la regla que ordena todo
- Rutina diaria de diez minutos
Módulo 6 · Melodías y primeros riffs
- Tocar melodías conocidas en una sola cuerda
- Púa alternada: abajo y arriba de forma pareja
- Riffs sencillos de rock que todo el mundo reconoce
- Combinar riff y acordes en un mismo tema
Meta de la etapa: encadenas acordes a tempo dentro de una canción, tocas tres temas completos de memoria y sacas un riff leyendo tablatura.
ETAPA 03 Cejilla, arpegios y estilos
Aquí cae la barrera que detiene a la mayoría: la cejilla. Y con ella se abre el mástil completo y varios géneros nuevos.
Módulo 1 · La cejilla
- Por qué no suena: es colocación, no fuerza bruta
- Fa y Si menor, los dos primeros obstáculos
- Girar levemente el dedo para esquivar las articulaciones
- Progresión de ejercicios para ganar resistencia
Módulo 2 · Todo el mástil
- Formas con cejilla con raíz en sexta y quinta cuerda
- Localizar las notas del mástil para nombrar cualquier acorde
- Tocar la misma progresión en tres zonas distintas
- Uso del capo y para qué sirve realmente
Módulo 3 · Arpegios y púa híbrida
- Arpegio con púa sobre acordes conocidos
- Púa híbrida: púa y dedos trabajando juntos
- Arpegios limpios con reverb y delay suave
- Acompañar una balada sin rasguear
Módulo 4 · Acordes de quinta y distorsión
- Power chords: la base de todo el rock
- Palm mute: apagar con el canto de la mano
- Desplazamientos rápidos por el mástil
- Ajustar ganancia y tono en el amplificador
Módulo 5 · Géneros con sello propio
- Cumbia y chicha peruana: el punteo con delay, marca de la casa
- Reggae y ska: el golpe a contratiempo
- Balada y bolero con sonido limpio
- Rock peruano y sus riffs más reconocibles
Módulo 6 · Limpieza y silencio
- Apagar cuerdas con las dos manos
- Evitar zumbidos y notas fantasma
- Matices: rasguear suave y rasguear fuerte a voluntad
- El silencio como parte del arreglo
Meta de la etapa: tu cejilla suena, acompañas en cualquier tonalidad y manejas al menos cuatro géneros con su rasgueo característico.
ETAPA 04 Escalas, solos e improvisación
Dejas de acompañar para empezar a decir algo propio. Es la etapa que casi todo alumno de guitarra tiene en la cabeza desde el primer día.
Módulo 1 · La pentatónica
- Las cinco posiciones y cómo se conectan
- Tocarla en cualquier tonalidad moviendo la forma
- Menor y mayor: cuándo usar cada una
- La "nota azul" del blues
Módulo 2 · Articulaciones
- Ligados ascendentes y descendentes
- Bending: llegar afinado al tono exacto
- Vibrato, el gesto que identifica a cada guitarrista
- Slides y armónicos naturales
Módulo 3 · Improvisar de verdad
- Frasear: tocar como quien habla, con comas y puntos
- Construir un solo sobre una base de blues
- Repetir y variar una idea corta
- Dejar espacio: el error de llenarlo todo de notas
Módulo 4 · Tonalidad y escala mayor
- Escala mayor y menor natural en el diapasón
- Reconocer la tonalidad de una canción
- Qué acordes pertenecen a cada tonalidad
- Elegir la escala correcta para improvisar
Módulo 5 · Repertorio por estilos
- Blues de doce compases, forma completa
- Rock clásico, hard rock y solos emblemáticos
- Funk: rasgueo percutido y acordes de novena
- Pop actual y guitarra de acompañamiento moderna
Módulo 6 · Tu sonido
- Pastillas, selector y controles de la guitarra
- El amplificador: ganancia, ecualización y volumen
- Pedales esenciales: distorsión, delay, reverb
- Armar una cadena de efectos coherente
Meta de la etapa: improvisas un solo con sentido sobre una base de blues y sabes elegir el sonido que pide cada canción.
ETAPA 05 Armonía y técnica avanzada
Dejas de depender de lo que otros escribieron: entiendes por qué la música funciona y puedes sacar cualquier tema de oído.
Módulo 1 · Cómo se arma un acorde
- Intervalos y construcción de tríadas
- Séptimas, novenas y acordes de color
- Inversiones y tríadas en grupos de tres cuerdas
- Reemplazar un acorde por otro que cumple su función
Módulo 2 · Progresiones y tonalidad
- Campo armónico mayor y menor
- Grados y su función: reposo, tensión y camino
- Círculo de quintas aplicado a la guitarra
- Modulación: cambiar de tono dentro de un tema
Módulo 3 · Modos y color
- Los siete modos y el carácter de cada uno
- Dórico y mixolidio en contexto real
- Escala menor armónica y su sonido
- Elegir el modo según el acorde del momento
Módulo 4 · Velocidad y precisión
- Púa alternada a tempo alto sin perder limpieza
- Legato extendido y economía de movimiento
- Tapping y barrido (sweep picking)
- Plan de tempos progresivo con registro semanal
Módulo 5 · Sacar música de oído
- Identificar la tonalidad escuchando
- Reconocer progresiones frecuentes sin instrumento
- Transcribir un riff y luego un solo completo
- Trasladar lo transcrito a tu propio lenguaje
Módulo 6 · Componer y arreglar
- Escribir una progresión propia
- Arreglo para dos guitarras: rítmica y líder
- Introducciones, puentes y finales
- Adaptar una canción a otro género
Meta de la etapa: sacas una canción completa de oído, explicas su armonía y creas tu propio arreglo sobre ella.
ETAPA 06 Banda, escenario y grabación
La guitarra dentro de un grupo obedece otras reglas. Esta etapa se cursa junto al ensamble y termina en el escenario.
Módulo 1 · Rítmica o líder
- Qué toca cada guitarra cuando hay dos en la banda
- No chocar con el bajo ni con el teclado
- Acompañar a una voz sin taparla
- Cuándo callarse: el recurso más difícil
Módulo 2 · Preparar el repertorio
- Dividir el tema en secciones y anotarlas
- Ensayar entradas, cortes y finales con el grupo
- Adaptar tu parte al arreglo de la banda
- Tocar sin mirar el papel
Módulo 3 · Equipo en vivo
- Ordenar la pedalera y ahorrar cambios en escena
- Niveles: que el solo suene más, pero no el doble
- Cables, correa, púas y cuerdas de repuesto
- Qué hacer si se corta una cuerda a mitad del tema
Módulo 4 · Prueba de sonido
- Micrófono frente al amplificador o salida directa
- Pedir tu monitor y escucharte en el escenario
- Comunicación con el técnico de sonido
- Cuidado auditivo en ensayos y conciertos
Módulo 5 · Presencia escénica
- Postura y movimiento con la correa puesta
- Señales visuales con el resto de la banda
- Recuperarte sin que el público lo note
- Rutina previa y manejo de nervios
Módulo 6 · Grabar tus guitarras
- Interfaz de audio y grabación en casa
- Simuladores de amplificador y captura directa
- Doblar guitarras para ganar cuerpo
- Preparar material para redes o audiciones
Meta de la etapa: tocas en el ensamble, resuelves tu propio sonido en vivo y te presentas en el concierto de alumnos.
05 · SEGUIMIENTO
CÓMO SE MIDE EL AVANCE
En guitarra el progreso es fácil de comprobar: se cuenta en acordes que suenan, en cambios por minuto y en canciones que te sabes enteras.
- Cambios por minuto — un número concreto que sube semana a semana y no admite discusión.
- Lista de repertorio — las canciones que puedes tocar de memoria, de principio a fin, van quedando anotadas.
- Registro de la clase — qué se trabajó, con qué tempo y cuál es la tarea hasta la próxima sesión.
- Revisión de manos — el profesor corrige postura en cada clase, antes de que un vicio se instale.
- Cierre de etapa — se tocan los ejercicios y el repertorio antes de pasar a la siguiente.
- Tocar frente a otros — primero en el ensamble, después en el concierto. Ahí se ve todo lo aprendido.
06 · PARA QUIÉN ES
¿DE DÓNDE VIENES TÚ?
El temario es uno solo, pero el punto de partida y el repertorio cambian según quién tiene la guitarra en las manos.
6 – 9
Niños pequeños
Con guitarras de tamaño reducido, adecuadas a su mano. Sesiones breves y muy prácticas, con canciones que reconocen y acordes simplificados a dos dedos mientras la mano crece.
10 – 13
Niños y preadolescentes
Ya alcanzan los acordes completos y aprenden rapidísimo. Es la edad donde mejor se fija la postura correcta, antes de que aparezca cualquier mala costumbre.
14 – 20
Adolescentes y jóvenes
Llegan con una banda favorita y un objetivo claro: tocar esas canciones. Aprovechamos esa motivación y la usamos como columna del temario, riff por riff.
21 +
Adultos
Los que compraron una guitarra hace años y quedó en un rincón. Sin exámenes ni presión, con un plan realista de quince minutos diarios y resultados audibles en el primer mes.
Nunca tocaste nada
Empiezas en la Etapa 01 sin requisitos. No necesitas oído musical previo ni "dedos largos": ambos son mitos que dejan a mucha gente fuera de un instrumento que sí podría tocar.
Aprendiste solo por internet
El caso más frecuente. Sueles llegar con repertorio pero con vacíos: cejilla que no suena, ritmo inestable, cero idea del mástil. Hacemos un diagnóstico y llenamos esos huecos sin repetir lo que ya sabes.
Tocaste hace años y lo dejaste
Los dedos recuerdan más de lo que crees. Retomamos desde lo que quedó, recuperamos callo y velocidad, y actualizamos el repertorio a lo que quieres tocar hoy.
07 · PREGUNTAS FRECUENTES
PREGUNTAS QUE NOS HACEN
¿Puedo empezar directo en eléctrica sin haber tocado criolla antes?
Sí. Eso de "primero hay que aprender en criolla" es un mito heredado de la enseñanza clásica. De hecho la eléctrica tiene cuerdas más suaves y un mástil más delgado, así que suele ser más amable con los dedos de un principiante. Y si tu música es rock, blues o metal, empezar con el instrumento equivocado es la forma más rápida de perder el entusiasmo.
¿Es cierto que duelen los dedos al principio?
Sí, las primeras dos o tres semanas las yemas se resienten hasta que se forma callo. Es pasajero y no debe doler la muñeca ni el antebrazo: si eso ocurre, hay algo mal en la postura y lo corregimos en clase. Sesiones cortas y diarias hacen el proceso mucho más llevadero que una sesión larga.
¿Necesito tener mi propia guitarra eléctrica?
Para la clase no: en la academia hay guitarras y amplificadores disponibles. Pero para avanzar sí es indispensable tener una en casa, porque este instrumento exige repetición diaria para formar callo y memoria en los dedos. Antes de que compres, pregúntanos: te ayudamos a elegir sin gastar de más.
¿Qué guitarra eléctrica y qué amplificador me conviene comprar?
Más importante que la marca es que la guitarra esté bien regulada: si las cuerdas quedan muy altas respecto al mástil, tocar se vuelve doloroso y muchos principiantes abandonan creyendo que no sirven. Una guitarra de gama de entrada bien ajustada rinde mucho más que una cara mal regulada. En amplificadores, para estudiar en casa basta uno pequeño o una interfaz con audífonos: la potencia recién importa cuando tocas con una banda.
¿Desde qué edad se puede aprender guitarra?
Desde los 6 o 7 años, usando guitarras eléctricas de tamaño reducido (3/4) adecuadas a la mano del niño. Con un instrumento de tamaño adulto, un niño pequeño no alcanza los acordes y se frustra rápido; con el tamaño correcto, avanza igual que cualquiera.
¿Necesito saber leer partitura?
No. La guitarra eléctrica se comunica con cifrado, diagramas y tablatura, y eso se aprende en las primeras semanas. La lectura en pentagrama es opcional y la vemos si tu objetivo la requiere, como estudios formales o música clásica.
¿En cuánto tiempo voy a tocar mi primera canción?
En la primera clase ya tocas algo. Una canción completa con dos o tres acordes y su rasgueo suele salir dentro del primer mes; lo que toma más tiempo es cambiar de acorde sin frenar la mano, que es el verdadero obstáculo de los primeros meses.
¿No puedo aprender solo con videos de internet?
Puedes aprender canciones, sí. Lo que un video no hace es mirar tu mano y decirte que estás apoyando el pulgar donde no va, o que tu muñeca se va a lesionar. La mayoría de alumnos autodidactas llega con vicios de postura que retrasan años el avance y que se corrigen en pocas clases.
Soy zurdo, ¿puedo estudiar guitarra?
Por supuesto. Se puede optar por una guitarra para zurdos o aprender en formato diestro, que es lo que hacen muchos zurdos y facilita conseguir instrumentos prestados. Evaluamos tu caso en la clase de prueba y decidimos juntos.
¿Cuánto cuesta el curso de guitarra?
Varía según el formato y la cantidad de clases semanales. Escríbenos por WhatsApp al +51 974 820 501 y te enviamos los planes; recuerda que la clase de prueba es sin costo.
ENCORE · RESERVA
AGARRA LA GUITARRA
QUE TIENES GUARDADA
La clase de prueba no cuesta nada. Trae tu guitarra si ya tienes una, o usa la nuestra.
¿Prefieres escribirnos directamente?
Academia de música en San Miguel, Lima · Lun–Vie 10:00–20:00 · Sáb 9:00–14:00